AMLO En Vivo | 21/03/19 #ConferenciaPresidente

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  • “Con Jared Kushner nos reunimos en casa de un amigo común. Se logró que los horarios coincidieran. Lo hicimos así porque lo consideramos normal. Cenamos, no fue una reunión rígida. Buscaremos el acuerdo para el desarrollo bilateral y el empleo en el país. No fue en lo oscurito, fue público y se les informó cuando terminó el encuentro”
  • “No se cancelarán los contratos de gasoductos y demás temas de CFE. Sin embargo, debo decir que no fueron aprobados por los consejos de administración”
  • “Evitaré contradecir el análisis de las calificadoras. No obstante, es extraño cómo actúan. Sería sano que explicarán, por qué cuando no se invirtió en Pemex calificaban bien”
  • “La actual propuesta es una gran reforma que aspira a la obligatoriedad y gratuidad hasta el nivel de educación superior”
  • Nueva reforma educativa: No evaluaciones punitivas ni obligatorias. Nuevo derecho docente a la formación y actualización gratuita. Ningún vínculo entre evaluación y empleo. Maestro como agente de transformación social. Enseñanza-Aprendizaje en el centro. No cargas administrativas. Promoción asociada a conocimientos. No exámenes estandarizados. Protección derechos laborales. Nueva carrera magisterial. Excelencia y mejoramiento integral. Estudiantes al centro de la educación. Educación superior obligatoria. Currícula: pensamiento crítico y valores cívicos. Sistema de Mejora Continua. Familias corresponsables de la educación. Educación inclusiva. Acceso a los adultos mayores a la educación. Respeto a la autonomía de las universidades
  • “No habrá represión”. Se instruye a los secretarios de Gobernación y Educación a dialogar con la CNTE ante el bloqueo en San Lázaro y en el Senado
  • “Hay derecho a la manifestación, pero no hay argumentos para decir que estamos incumpliendo con el compromiso. No sé qué motiva este movimiento y quiero que se debata el asunto de manera abierta”
  • Se reafirma convicción de cancelar la “mal llamada” reforma educativa
Artículo

La prosperidad compartida y la clase trabajadora mexicana

Economía de clase: Frente a la ambigüedad del modelo neoliberal que clasifica a la sociedad por niveles de ingreso (clase alta, media y baja), la nueva economía política mexicana retoma el análisis de las relaciones de propiedad y el lugar en el sistema productivo. Al definir las clases sociales como grupos antagónicos determinados por su relación con los medios de producción, se busca empoderar intelectualmente a la clase trabajadora para insertarse en la toma de decisiones hacia una prosperidad compartida y superar la “moral universal” impuesta por el capital.

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