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UACM: CDHDF exhibe a la administración de Esther Orozco

Catorce expedientes de queja, 13 puntos recomendatorios y 84 páginas de evidencias documentales conforman la Recomendación 14/2012 de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. Acredita la violación de 11 derechos fundamentales por parte de la actual administración de la UACM, encabezada por Esther Orozco.

UACM: Orozco y sus aliados

La gestión de Esther Orozco al frente de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) ha provocado el rechazo de sectores de esa Universidad, que la acusan de cuestionar el modelo educativo y el sentido social de la institución, de nepotismo, de recurrir al fraude en los procesos internos de esa institución e incluso de carecer de título profesional.

Educación superior: retrocesos y amenazas

Se acaba el sexenio de Felipe Calderón y la perspectiva de la educación superior es desastrosa igual que al finalizar el gobierno de Vicente Fox: ambos periodos estuvieron plagados de conflictos y rezagos en la materia. La principal causa, la falta de acceso a las universidades públicas: conflicto originado durante la hegemonía priísta a la par del surgimiento del neoliberalismo en México, pero que no fue resuelto con la “transición democrática” de 2000, y que fue agravado por las dos administraciones panistas. El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro, ha señalado que sólo tres de cada 10 aspirantes acceden al nivel superior y que hay más de 7 millones de jóvenes sin estudiar.

Urge abrir la carrera de derecho en planteles de la UACM

La Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) es la única en el país que imparte licenciaturas a los internos en centros de reclusión. Con ello y con sus demás actividades, cumple su misión consistente en ampliar las oportunidades de educación superior, desarrollando un proyecto innovador, con plena garantía de libertad académica y de pluralidad de pensamiento. Contribuye también al desarrollo cultural, profesional y personal de sus estudiantes (en este caso personas privadas de la libertad), dándoles la seguridad de una formación de alta calidad y respondiendo con ello al compromiso que la institución tiene con la sociedad.

En defensa de la UACM

El educativo es territorio en disputa: Lo quiere conducir el Estado para controlar a la población. Y lo quiere conducir la población para amarrar las

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